"Familia, Cultura de Paz y Habilidades Socioemocionales para prevenir y atender la violencia hacia la mujer en entornos escolares"

Bienvenidas al curso:

"No basta con hablar de paz, una debe creer en ella, y no es suficiente con creer, hay que trabajar para conseguirla"

Eleanor Roosevelt

¡A continuación podrás tomar el curso y actualizar tus conocimientos y recursos personales, bienvenida!

Lograr la reflexión en las madres, cuidadoras, facilitadoras sobre las prácticas de crianza tradicionales y cómo están relacionadas con la violencia. Desde un enfoque amigable y respetuoso que nos aleje de prejuicios e intenciones aleccionadoras; las y los padres son expertos de su propia familia y forma de vida, por lo que el fin último del curso es crear un espacio para la autocontemplación y el fomento de relaciones familiares basadas en la paz.

Nuestra meta

Objetivos

1. Brindar herramientas a las y los participantes para identificar los ciclos de violencia y las pérdidas que esto implica.

2. Identificar los duelos sin resolver por parte de las y los participantes, así como las características que cada uno trae consigo, para iniciar un proceso de sanación emocional que les permitan llegar a la aceptación y a la readaptación de la nueva realidad.

3. Aprender a aplicar herramientas prácticas que le permitan resignificar sus pérdidas y duelos para llevar a cabo una reconstrucción emocional.

La violencia ¿una integrante más de la familia?

Contenidos

  1. Introducción al tema de crianza

  2. Crianza y violencia

  3. El mito de las generaciones de cristal

  4. Violencia: tipos, daño, efectos

  5. Familia y tipos de familia

  6. Tipos de violencia en la familia        

  7. Violencia familiar y doméstica

Sesión 1

Crianza y Cultura de Paz

  1. Tipos de interacción social

  2. Asertividad: qué es y beneficios

  3. Aplicando la asertividad

  4. Respiración, tipos y beneficios

  5. Paz

  6. Cultura de Paz

  7. Educación para la Paz y condiciones necesarias

  8. Castigos y sus efectos colaterales

  9. Actitudes para el diálogo y claves para aprender a dialogar          

Sesión 2

Prevención de la violencia escolar

Sesión 3

  1. Violencia escolar

  2. Bullying o acoso escolar

  3. Acoso escolar digital y recomendaciones digitales

  4. Factores de riesgo para las víctimas y las y los agresores

  5. Señales de alerta ante el bullying

  6. Consecuencias emocionales del acoso escolar

  7. Comunicación efectiva

  8. Técnica de solución de problemas

ADMINISTRA TU FORMACIÓN

1

Registrate para el curso

Da click en el icono para registrarte al curso, la información servirá para tener tu registro y darte seguimiento.

2

Cursa los contenidos

Navega hacia abajo o a través del menú lateral, en cada uno de los temas contenido, puedes ver los videos y repasar la información cuantas veces sea necesario.

3

Haz tu evaluación

Una vez que termines los contenidos, puedes venir aquí a realizar tu evaluación para acreditar y compartir lo aprendido.

4

Solicita tu diploma

Aunque después de tu registro en el curso, estaremos dándote seguimiento, siempre puedes venir aquí  a pedir tu diploma.

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INTRODUCCIÓN

Pensar la paz como una forma de vivir, resulta complejo cuando las condiciones sociopolíticas y culturales reproducen la violencia en todas las dimensiones posibles de la vida humana. Particularmente, los grupos cuya historia ha sido de discriminación, exclusión y aislamiento, como es el caso de las mujeres, los grupos étnicos y las clases obreras, por mencionar algunos. 

La forma cultural de la violencia se manifiesta también en el nivel de interacción microsocial, donde el hogar y la escuela se vuelven espacios de reproducción de la discriminación entre sus miembros y en ocasiones, estos actos se perciben como naturales, inevitables e incluso misticos debido a que muchas de las prácticas de convivencia han sido transmitidas y replicadas por generaciones. Ante este panorama de normalización e invisibilización de las violencias, las instituciones de gobierno tienen un papel muy importante. Debido a que una de sus funciones es interiorizar valores entre la ciudadanía, tienen la posibilidad de generar mecanismos de intervención en las prácticas cotidianas promoviendo nuevos principios y normas sociales. Los recursos políticos, materiales y simbólicos con los que cuentan deben ponerse al servicio de la promoción de una vida libre de violencia para todos y todas con base en la construcción de la cultura de paz.

 

Debido a que la familia y las instituciones educativas son los dos espacios más importantes para la enseñanza de la vida social, trabajar de la mano con las madres, padres, e hijos(as) y la comunidad escolar es una tarea fundamental para cualquier gobierno cuya aspiración es la de hacer de su sociedad, un sitio seguro para el pleno desarrollo de la personalidad y el ejercicio de los derechos fundamentales, particularmente de aquellos grupos que han sido históricamente vulnerados.

 

Por esta razón, el Programa de Educación para la familia, madres y padres en el contexto escolar, bajo el modelo de familia, cultura de paz y habilidades socio emocionales para prevenir y erradicar la violencia, se delineó con el objetivo de construir un Michoacán menos violento, orientando los esfuerzos a la promoción de las relaciones personales y sociales más empáticas, no-violentas y creativas, es decir, relaciones más pacíficas.

 

El presente curso tiene el objetivo de facilitar de forma amigable y clara, recursos metodológicos, pedagógicos y estratégicos para la implementación del Programa de Educación para la familia, con el fin de seguir construyendo más y mejores relaciones entre la población michoacana. La prevención de la violencia es una tarea de todas y todos, y el Programa de Educación para la familia es una contribución del Gobierno de Michoacán para promover la paz en el contexto escolar y familiar.

VIDEO LECCIONES
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SESIÓN 1 CULT PAZ
00:00 / 3:31:45
SESIÓN 2 CULT PAZ
00:00 / 3:56:49
SESIÓN 3 CULT PAZ
00:00 / 3:27:29

A continuación tienes a tu disposición las video lecciones, las cuales también puedes escuchar si así lo deseas, mientras realizas otras actividades.

ESCUCHA LAS LECCIONES
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La violencia ¿una integrante más de la familia?

Sesión 1

Crianza y Cultura de Paz

Sesión 2

Prevención de la violencia escolar

Sesión 3

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Infografías

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LECTURAS RECOMENDADAS
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